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六年級上冊第9課《窮人》教學ppt課件

  • 素材大小:131.00 KB
  • 素材授權:免費下載
  • 更新時間:2019-06-17
  • 素材類別:語文課件ppt
  • 素材格式:.ppt
  • 關鍵提要:6年級上冊語文9課ppt課件,6年級
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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六年級上冊第9課《窮人》教學ppt課件

PPT內容

9 窮 人 白云路小學 田冉 寫作背景: 作者:列夫·托爾斯泰[俄國] 他是偉大的作家,出身貴族,但是同情被剝削被壓迫的農奴。 這篇文章的寫作年代就是沙皇俄國統治時期。在這個時期,貴族、資產階級吮吸人民的血汗,而許多的勞動人們卻生活極端貧窮。 思考:文章講了一件什么事? (1——2 ) (3——11) (12——27) 忐忑不安 桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了……不,還沒來!......為什么把他們抱過來啊? ......他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!” 既……又……也……還…… 他會說什么呢? 補充句子: 如果桑娜不把這兩個孤兒抱過來,————————————————— 如果桑娜把這兩個孤兒抱過來,—————————————————— 桑娜想:與其————不如———— 寧可————也要———— 兩次沉默 “我?”桑娜臉色發白,說,“我嘛……縫縫補補……” 體會省略號的作用,選擇序號: 她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了嗎?……不,還沒來!......為什么把他們抱過來啊? ......他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!” 古老的鐘發啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。 “謝謝上帝,總算活著回來了……我不在你在家里做些什么呢?” 體會下面句子的作用: 屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。 海面上什么也看不見。風掀起他的圍巾,卷著被掛斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門。 屋里沒有生爐子,有潮濕又陰冷。 展開想象,續寫《窮人》 桑娜拉開帳子,會看到怎樣的情景? 桑娜與丈夫會怎么說?怎么做? 第二天,桑娜和丈夫會怎樣跟孩子解釋? 他們會怎樣對西蒙那兩個孩子? 今后,桑娜一家的生活會怎樣?

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